به گزارش خبرنگار پایگاه خبری_تحلیلی جامداد، ذبیح‌الله اللهی، رئیس آموزش و پرورش استثنایی استان، صبح امروز چهارشنبه در آیین گرامیداشت روز جهانی ناشنوایان، با اشاره به رویکرد تحولی این مجموعه برای توانمندسازی دانش‌آموزان با نیازهای ویژه گفت: اولویت اصلی ما عبور از آموزش‌های صرفاً تئوری و حرکت به سمت مهارت‌آموزیِ منجر به اشتغال است تا فارغ‌التحصیلان این حوزه دغدغه‌ای برای آینده شغلی خود نداشته باشند.

آموزش تخصصی؛ برگ برنده دانش‌آموزان ناشنوا

اللهی با تأکید بر اینکه ۲۲۷ دانش‌آموز ناشنوا در مقاطع پیش‌دبستانی تا پایان دوره متوسطه تحت پوشش آموزش‌های فنی‌وحرفه‌ای قرار دارند، به اجرای طرح‌های نوآورانه اشاره کرد و افزود: یکی از موفق‌ترین برنامه‌های آموزشی، ایجاد رشته «تراش سنگ‌های قیمتی» برای دانش‌آموزان پسر مقطع متوسطه دوم بوده است.

وی در تبیین دلایل انتخاب این رشته تخصصی خاطرنشان کرد: این رشته به دلیل ماهیت کار و بی‌نیازی از ارتباط کلامی در حین اجرا، با توانمندی‌های دانش‌آموزان ناشنوا همخوانی کامل دارد و به آن‌ها اجازه می‌دهد بدون دغدغه از محیط‌های پرسرصدا، تمرکز و مهارت خود را بر تولید محصول باکیفیت معطوف کنند.

وی اضافه کرد: استقبال از این رشته مطلوب بوده و محصولات تولیدی دانش‌آموزان هم‌اکنون به دستگاه‌ها و ادارات مختلف عرضه می‌شود.

گام‌های حمایتی برای ارتقای عزت‌نفس

رئیس آموزش و پرورش استثنایی استان ضمن قدردانی از کادر آموزشی که با تلاش مضاعف برای افزایش اعتمادبه‌نفس و استقلال دانش‌آموزان می‌کوشند، از توزیع ۱۷۰ بسته نوشت‌افزار اهدایی بانک صادرات میان دانش‌آموزان خبر داد.

وی در پایان تصریح کرد: مجموعه آموزش و پرورش استثنایی استان، با عهد و پیمانی استوار در پی آن است که با تلفیق حمایت‌های معیشتی و آموزش‌های مهارتی، بستر حضور مقتدرانه و مستقلِ این دانش‌آموزان را در جامعه و بازار کار فراهم کند.